Темы уроков по предмету «Русский язык», 8 класс

Ниже — полный список тем уроков по предмету «Русский язык» для 8 класса в порядке календарно-тематического планирования. К каждой теме указаны цели обучения обновлённой программы, поэтому списком удобно пользоваться и при подготовке урока, и при самостоятельных занятиях. Всего тем: 5.

Развлечения и спорт. Синтаксис и пунктуация

  1. 1. Аудирование и говорение

    Цели обучения: 8.1.1.1 понимать содержание текста, определяя открытую и скрытую (подтекст) информацию, цель высказывания 8.1.2.1 определять основную мысль на основе структурных элементов текста и целевой аудитории 8.1.5.1 участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, аргументируя собственные утверждения, убеждая оппонента в правильности своей позиции, делать выводы 8.1.3.1 пересказывать содержание текстов различных типов речи с изменением лица, сохраняя структуру исходного текста 8.1.6.1 оценивать прослушанный материал с точки зрения темпа речи и соответствия целевой аудитории 8.1.7.1 строить развҰрнутый аргументированный монолог (рассуждение с элементами описания и повествования, убеждение), включающий не менее 2-х микротем в пределах учебной, социально-культурной и общественно- политической сфер, на основе блогов и сообщений средств массовой информации с учетом целевой аудитории 8.1.4.1 прогнозировать содержание по названию текста или началу

  2. 2. Чтение

    Цели обучения: 8.2.1.1 понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов (в том числе особенности письменной формы речи), извлекая открытую и скрытую (подтекст) информацию 8.2.2.1 выявлять особенности структуры текста, раскрывающие основную мысль 8.2.4.1 определять смешанные типы текстов, различать характерные черты, языковые и жанровые особенности публицистического, разговорного, научного, официально-делового стилей (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор, послание, характеристика, биография, автобиография, аннотация, тезисы, реферат, доклад, комментарии в блоге, чате, форуме) 8.2.6.1 использовать разные виды чтения, в том числе изучающее 8.2.3.1 понимать применение и объяснять подразумеваемый смысл отдельных слов, словосочетаний и предложений в тексте, эмоционально-окрашенных и профессиональных слов, неологизмов, окказионализмов с учетом лексической сочетаемости 8.2.5.1 Формулировать вопросы и собственные идеи на основе прочитанного текста, различать факт и мнение 8.2.7.1 извлекать и синтезировать информацию из различных источников, определяя ее актуальность, противоречиивость, достоверность, целевую аудиторию 8.2.8.1 сравнивать стилистические (композиционные, языковые) особенности различных текстов с учетом цели и целевой аудитории (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор, послание, характеристика, биография, автобиография, аннотация, тезисы, реферат, доклад, комментарии в блоге, чате, форуме)

  3. 3. Письмо

    Цели обучения: 8.3.1.1 составлять цитатный план (простой и сложный), учитывая жанровое своеобразие текста 8.3.3.1 представлять информацию сплошных текстов в виде рисунков, схем, таблиц, диаграмм и наоборот 8.3.4.1 создавать тексты- описание с элементами рассуждения, повествование с элементами описания и создавать тексты публицистического, официально-делового, научного, разговорного стилей (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор, послание, характеристика, биография, автобиография, аннотация, тезисы, реферат, доклад, комментарии в блоге, чате, форуме) с учетом целевой аудитории 8.3.2.1 излагать подробно, кратко, выборочно содержание текстов смешанного типа с изменением лица 8.3.5.1 писать разные виды эссе, в том числе академическое, рассматривая одну из сторон проблемы 8.3.7.1 корректировать текст, исправляя смысловые, фактические, логические, стилистические недочеты 8.3.6.1 писать творческие работы (130-150 слов), фрагмент/ фрагменты текста, являющиеся контрастными по содержанию

  4. 4. Соблюдение речевых норм

    Цели обучения: 8.4.1.1 правильно писать омонимичные самостоятельные и служебные части речи 8.4.3.1 использовать правильно обособленные члены предложения 8.4.2.1 Использовать профессиональные слова, термины, неологизмы, инверсию, градацию 8.4.2.2 избегать повторов и штампов 8.4.4.1 использовать знаки препинания при уточняющих членах предложения, цитировании, а также в неполных предложениях

Космос. Синтаксис и пунктуация 2 четверть

  1. 5. Аудированиеи говорение

    Цели обучения: 8.1.3.1 пересказывать содержание текстов различных типов речи с изменением лица, сохраняя структуру исходного текста 8.1.4.1 прогнозировать содержание по названию текста или началу

Другие классы

Другие предметы

Темы уроков по предмету «Русский язык»

Создайте план урока по этим темам с помощью ИИ

Mektep.AI превращает любую тему из этого списка в краткосрочный план урока, работу для оценивания или презентацию за пару минут. Регистрация бесплатная.

Зарегистрироваться бесплатно