Темы уроков по предмету «Казахский язык», 3 класс

Ниже — полный список тем уроков по предмету «Казахский язык» для 3 класса в порядке календарно-тематического планирования. К каждой теме указаны цели обучения обновлённой программы, поэтому списком удобно пользоваться и при подготовке урока, и при самостоятельных занятиях. Всего тем: 26.

Письмо 1 четверть

  1. 1. 3.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрап жазу

    Цели обучения: 3.3.1.1 жоспарда сызбаны қолдана отырып, тірек сөздер арқылы әңгімелеу, мәтінін салыстыра сипаттау, көмекші сөздер арқылы пайымдау мәтінін құрап жазу

  2. 2. 3.3 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жазба жұмыстар жазу

    Цели обучения: 3.3.3.1 оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша мұғалімнің көмегімен жоспар құрып, мазмұндама жазу

  3. 3. 3.5 Қатені табу және түзету

    Цели обучения: 3.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық және стилистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету

  4. 4. 3.6 Каллиграфиялық нормаларды сақтау

    Цели обучения: 3.3.6.1 кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету

  5. 5. 3.7 Пунктуациялық нормаларды сақтау

    Цели обучения: 3.3.7.1 қаратпа, қыстырма сөздерді ажырату және тыныс белгілерін дұрыс қою 3.3.7.2 мұғалім көмегімен бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаның орнын білу және қою

Слушание и говорение 1 четверть

  1. 6. 1.1 Тыңдалған материалдың мазмұнын түсіну

    Цели обучения: 3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру

  2. 7. 1.2 Мәтіннің мазмұнын болжау

    Цели обучения: 3.1.2.1 мәтіннің тақырыбы мен берілген суреттер, фото, диаграмма бойынша мәтіннің мазмұнын болжау

  3. 8. 1.3 Түрлі жағдаяттарда сөйлеу мәдениетін сақтау

    Цели обучения: 3.1.3.1 түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық әрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу

  4. 9. 1.4 Берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

    Цели обучения: 3.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

  5. 10. 1.6 Тыңдарманның назарын аудару

    Цели обучения: 3.1.6.1 интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара), қаратпа сөздерді қолдана отырып, тақырыпқа тыңдарманның назарын аударту

Употребление языковых норм 1 четверть

  1. 11. 4.1 Орфографиялық, орфоэпиялық нормаларды сақтау

    Цели обучения: 3.4.1.1 э, ф, в, ц әріптері бар сөздерді сауатты жазу 3.4.1.2 түбір сөздегі -ы, -і-нің дауысты дыбыстан басталатын қосымша жалғанған кездегі өзгерісін сақтап жазу

Чтение 1 четверть

  1. 12. 2.1 Мәтін түрлері мен құрылымдық бөліктерін анықтау

    Цели обучения: 3.2.1.1 тірек сөздер, көмекші сөздер арқылы мәтін түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, пайымдау) және оның құрылымдық бөліктерін анықтау

  2. 13. 2.3 Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру

    Цели обучения: 3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру

  3. 14. 2.4 Мәтіннің тақырыбы және негізгі ойды анықтау

    Цели обучения: 3.2.4.1 өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау

  4. 15. 2.5 Түрлі дереккөздерден ақпарат алу

    Цели обучения: 3.2.5.1 берілген тақырып, сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта) алынған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды тұстарын анықтау

Письмо 2 четверть

  1. 16. 3.2 Түрлі стильде мәтін жазу

    Цели обучения: 3.3.2.1 өзіндік іс-әрекеті баяндалған күнделік, өмірбаян, хабарландыру жазу

  2. 17. 3.4 Жазба жұмыстарын түрлі формада ұсыну

    Цели обучения: 3.3.4.1 мұғалімнің көмегімен сызба, график, кесте, фотосуреттер пайдаланып, мәтінді (хат, шақыру, нұсқаулық) құру/компьютерде теру

Слушание и говорение 2 четверть

  1. 18. 1.5Тыңдалған материал бойынша өз пікірін білдіру

    Цели обучения: 3.1.5.1 аудио-бейнежазба мазмұны бойынша айтылған өзгенің пікіріне (келісу, келіспеу себебін) өз көзқарасын білдіру

  2. 19. 1.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

    Цели обучения: 3.1.7.1 сөз ішінде қатар тұрған дауыссыз дыбыстардың өзара үндесуін сақтап айту (сенбі – сембі, Жангүл – Жаңгүл)

Употребление языковых норм 2 четверть

  1. 20. 4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    Цели обучения: 3.4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын ажырату 3.4.2.2 тәуелдік жалғауларының қолданысын білу

Чтение 2 четверть

  1. 21. 2.2 Мәтіндегі лексикалық бірліктердің қолданылуын түсіну

    Цели обучения: 3.2.2.1 тура және ауыспалы мағыналы сөздердің мағынасын ажырата білу, сөйлеу барысында қолдану

  2. 22. 2.4 Мәтіннің тақырыбы жәненегізгі ойды анықтау

    Цели обучения: 3.2.4.1 өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау

  3. 23. 2.6 Мәтіндерге салыстырмалы талдау жасау

    Цели обучения: 3.2.6.1 мұғалімнің көмегімен ұқсас тақырыпта берілген мәтін түрлерін, стилін (көркем мәтін, ғылыми-танымдық мәтін), жанрын салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табу

Слушание и говорение 3 четверть

  1. 24. 1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну

    Цели обучения: 3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру

  2. 25. 1.5 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін білдіру

    Цели обучения: 3.1.5.1 аудио-бейнежазба мазмұны бойынша айтылған өзгенің пікіріне (келісу, келіспеу себебін) өз көзқарасын білдіру

Письмо 4 четверть

  1. 26. 3.4 Мәтінді түрлі формада ұсыну

    Цели обучения: 3.3.4.1 мұғалімнің көмегімен сызба, график, кесте, фотосуреттер пайдаланып, мәтінді (хат, шақыру, нұсқаулық) құру/компьютерде теру

Другие классы

Другие предметы

Темы уроков по предмету «Казахский язык»

Создайте план урока по этим темам с помощью ИИ

Mektep.AI превращает любую тему из этого списка в краткосрочный план урока, работу для оценивания или презентацию за пару минут. Регистрация бесплатная.

Зарегистрироваться бесплатно