Темы уроков по предмету «Казахский язык», 10 класс

Ниже — полный список тем уроков по предмету «Казахский язык» для 10 класса в порядке календарно-тематического планирования. К каждой теме указаны цели обучения обновлённой программы, поэтому списком удобно пользоваться и при подготовке урока, и при самостоятельных занятиях. Всего тем: 16.

1. Ценности современного общества: культура и цивилизация. Культура речи 1 четверть

  1. 1. Книжный язык. Речевой язык

    Цели обучения: 10.1.1.1 прогнозировать по фрагментам текста 10.1.3.1 анализ проблемы, поднятой в тексте (социально-политическая), выявление основной идеи и ее связь с глобальными проблемами. 10.1.4.1 проанализировать проблему, поднятую в тексте (общественно-политическую) определите основную идею и сравните ее с глобальными проблемами.

  2. 2. Чтение

    Цели обучения: 10.2.2.1 распознавать научно-популярного стиля с помощью языковых средств (термины, лингвистическая риторика и другие элементы стиля) 10.2.5.1 определить основные мысли в тексте, оценить проблему и уметь обрабатывать информацию и идеи 10.2.7.1 знать того, как получать и ссылаться на данные из СМИ, энциклопедических, научных и научных публикаций. 10.2.3.1 публичные лекции, интервью, статьи, эскизная структура и верстка, анализ жанровых особенностей 10.2.6.1 знание того, как получать и ссылаться на данные из СМИ, энциклопедических, научных и научных публикаций 10.2.1.1 анализировать данные в различных графических текстах (таблица, диаграмма), выявление основных тенденций 10.1.5.1 говорить правильно с публичными выступлениями, в соответствии с коммуникативными обстоятельствами 10.2.4.1 анализировать сравнивая тексты разных стилей (научные, официальные документы, публицистическая, художественная литература, устная речь), тема текста, языковой специфики в зависимости от целевой аудитории.

  3. 3. Письмо

    Цели обучения: 10.3.3.1 писать разные виды эссе, в том числе критическое, анализируя научную и публицистическую литературу, выражая и обосновывая свое согласие/несогласие с автором 10.3.4.1 чтение, слушание и слушание с ключевой информацией, набор текста (повествование) 10.3.7.1 разбивать письменную работу на абзацы и части. 10.3.5.1 писать выборочно (конспектировать) на основе прочитанного и прослушанного материала 10.3.2.1 написать статьи, интервью, инструкций по использованию лингвистических средств в соответствии с жанром и стилями научно-популярного стиля 10.3.6.1 уметь использовать творческие инструменты на различные темы, представлять творческие работы (стихи, письма, рассказы, сочинения). 10.3.1.1 написание статьи, интервью, инструкций по использованию лингвистических средств в соответствии с жанром и стилями научного стиля

1. Язык и идея алаша. Культура речи 1 четверть

  1. 4. Литературные языковые нормы

    Цели обучения: 10.4.1.1 написать языковые единицы по контексту в соответствии с орфографической нормой. 10.4.2.1 использовать в соответствии к манере речи интонационные компоненты речевого потока: мелодия, интонация, тембр, темп, пауза. 10.4.3.1 уметь использовать слова выбирать, преобразовывать и пробовать в контексте определенной темы. 10.4.4.1 уметь сохранять словообразование и синтаксические нормы 10.4.5.1 уметь использовать пунктуацию на уровне предложения и текста

2. Мировые новости: искусство и культура. Культура речи 1 четверть

  1. 5. Композиция слов и словарный запас. Знание языков в стилях речи и их использование

    Цели обучения: 10.1.2.1 анализировать языковые термины и понятия для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии) 10.1.3.3 умение соотносить информацию в тексте текста с глобальными проблемами, определять концептуальную идею

2. Индустриализация: национальное производство. Культура речи 2 четверть

  1. 6. Точность слова

    Цели обучения: 10.1.2.1 анализ языковых терминов и понятий для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии, статьи) 10.1.4.1 создание и оценка вопросов, принимая во внимание отношения между автором и читателем по проблеме, поднятой в тексте 10.1.3.3 умение соотносить информацию в тексте текста с глобальными проблемами, определять концептуальную идею 10.1.5.1 составить и оценивать вопросы, с учетом взаимоотношений автора и читателя по проблеме, поднятой в тексте.

  2. 7. Соблюдение речевых норм

    Цели обучения: 10.4.3.1 способность выбирать, преобразовывать и пробовать в контексте определенной темы 10.4.4.1 понимание и синтаксические стандарты 10.4.5.1 умение использовать пунктуацию в пункте и тексте

3. Ценности современного общества: культура и цивилизация. Языковая система и норма 2 четверть

  1. 8. Использование слова особенности и стиль. Особенности научного литературного языка

    Цели обучения: 10.1.2.1 анализировать языковые термины и понятия для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии) 10.1.5.1 составить и оценивать вопросы, с учетом взаимоотношений автора и читателя по проблеме, поднятой в тексте.

4. Экономическая интеграция - тенденция современного развития. Языковая система и норма 2 четверть

  1. 9. Чистота речи. Особенности официальных языковых работ

    Цели обучения: 10.1.2.1 анализировать языковые термины и понятия для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии) 10.1.6.1 говорить правильно соблюдая публичную речевую этику в коммуникативной ситуации

3. Глобальные проблемы человеческого развития. Языковая система и норма 3 четверть

  1. 10. Использование слова технические характеристики и стили. Особенности научного литературного языка

    Цели обучения: 10.1.2.1 анализ языковых терминов и понятий для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии, статьи) 10.1.5.1 говорить правильно с публичными выступлениями, в соответствии с коммуникативными обстоятельствами

4. Сохранение человеческой жизни. Языковая система и норма 3 четверть

  1. 11. Чистота речи. Уникальный стиль художественной литературы части

    Цели обучения: 10.1.2.1 анализ языковых терминов и понятий для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии, статьи) 10.1.4.1 создание и оценка вопросов, принимая во внимание отношения между автором и читателем по проблеме, поднятой в тексте

6. Современное общество: социальное неравенство. Языковая система и стиль 3 четверть

  1. 12. Речь в социальных отношениях. публицистика Стилистические особенности литературного языка

    Цели обучения: 10.1.1.1 прогнозировать по фрагментам текста 10.1.2.1 анализировать языковые термины и понятия для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии)

7. Архитектура. Особенности стиля 3 четверть

  1. 13. Новые действующие слова. Имена научного и научно-фантастического стиля

    Цели обучения: 10.1.4.1 проанализировать проблему, поднятую в тексте (общественно-политическую) определите основную идею и сравните ее с глобальными проблемами. 10.1.6.1 говорить правильно соблюдая публичную речевую этику в коммуникативной ситуации

5. Архитектура. Языковая система и норма 4 четверть

  1. 14. Новое использование больше слов. Названия научной литературы особенностью

    Цели обучения: 10.1.2.1 анализ языковых терминов и понятий для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии, статьи) 10.1.5.1 говорить правильно с публичными выступлениями, в соответствии с коммуникативными обстоятельствами

8. Политика и глобальные проблемы в современном мире. Пунктуация 4 четверть

  1. 15. публицистика Стилистические особенности литературного языка. Использование знаков препинания, которые различают человека, различие и идею в цитате

    Цели обучения: 10.1.1.1 прогнозировать по фрагментам текста 10.1.3.3 умение соотносить информацию в тексте текста с глобальными проблемами, определять концептуальную идею

9. Культура речи и ораторское слово. Пунктуация 4 четверть

  1. 16. Особенности языка художественной литературы. Использование знаков препинания, которые различают, идеализируют.

    Цели обучения: 10.1.2.1 анализировать языковые термины и понятия для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии) 10.1.6.1 говорить правильно соблюдая публичную речевую этику в коммуникативной ситуации

Другие классы

Другие предметы

Темы уроков по предмету «Казахский язык»

Создайте план урока по этим темам с помощью ИИ

Mektep.AI превращает любую тему из этого списка в краткосрочный план урока, работу для оценивания или презентацию за пару минут. Регистрация бесплатная.

Зарегистрироваться бесплатно