Темы уроков по предмету «География», 10 класс

Ниже — полный список тем уроков по предмету «География» для 10 класса в порядке календарно-тематического планирования. К каждой теме указаны цели обучения обновлённой программы, поэтому списком удобно пользоваться и при подготовке урока, и при самостоятельных занятиях. Всего тем: 98.

1 четверть

1. Виды методов исследования

Цели обучения: 10.1.1.1 применять сравнительные методы согласно теме исследования
2. Виды методов исследования

Цели обучения: 10.1.1.1 применять сравнительные методы согласно теме исследования
3. Виды методов исследования

Цели обучения: 10.1.1.2 применять количественные методы согласно теме исследования
4. Виды методов исследования

Цели обучения: 10.1.1.2 применять количественные методы согласно теме исследования
5. Виды методов исследования

Цели обучения: 10.1.1.3 применять методы районирования согласно теме исследования
6. Виды методов исследования

Цели обучения: 10.1.1.3 применять методы районирования согласно теме исследования
7. Виды методов исследования

Цели обучения: 10.1.1.4 применять методы районирования согласно теме исследования
8. Виды методов исследования СОР №1

Цели обучения: 10.1.1.4 применять методы районирования согласно теме исследования
9. Современные картографические методы

Цели обучения: 10.2.1.1 применять картографические методы согласно теме
10. Современные картографические методы

Цели обучения: 10.2.1.1 применять картографические методы согласно теме
11. Географическая база данных

Цели обучения: 10.2.2.1 составлять по теме географические базы данных с применением программы Microsoft Excel
12. Визуализация географических данных

Цели обучения: 10.2.2.2 по результатам анализа статистических данных составлять картограммы и картодиаграммы
13. Визуализация географических данных

Цели обучения: 10.2.2.2 по результатам анализа статистических данных составлять картограммы и картодиаграммы
14. Визуализация географических данных

Цели обучения: 10.2.2.3 составлять тематические картосхемы в графических редакторах информационно-коммуникационные технологии
15. Визуализация географических данных. СОР №2

Цели обучения: 10.2.2.3 составлять тематические картосхемы в графических редакторах информационно-коммуникационные технологии
16. Виды природопользования

Цели обучения: 10.3.1.1 объяснять необходимость природопользования, определять ее виды (по типам хозяйствования) и представлять в графической форме
17. Виды природопользования

Цели обучения: 10.3.1.1 объяснять необходимость природопользования, определять ее виды (по типам хозяйствования) и представлять в графической форме
18. Оценка воздействия видов природопользования на окружающую среду

Цели обучения: 10.3.1.2 определять принципы рационального природопользования
19. Оценка воздействия видов природопользования на окружающую среду

Цели обучения: 10.3.1.2 определять принципы рационального природопользования
20. Принципы рационального природопользования

Цели обучения: 10.3.1.3 определять принципы рационального природопользования
21. Принципы рационального природопользования

Цели обучения: 10.3.1.4 предлагать проекты экологически чистых производств (на основе местного/регионального компонента)

21 1 четверть

22. Проектирование экологически чистых производств. СОР №3

Цели обучения: 10.3.1.5 предлагать проекты экологически чистых производств (на основе местного/регионального компонента)
23. Проектирование экологически чистых производств

Цели обучения: 10.3.1.5 предлагать проекты экологически чистых производств (на основе местного/регионального компонента)
24. Экологические проблемы Казахстана.

Цели обучения: 10.3.2.11 проводить экологическое районирование территории Казахстана 10.3.2.12 предлагать пути решения экологических проблем Казахстана
25. Государственная граница

Цели обучения: 10.5.1.8 анализировать функции, виды, мероприятия по определению и проведению государственных границ 10.5.1.9 исследовать процесс формирования, основные показатели и динамику государственных границ Республики Казахстан 10.5.1.1 объяснять цель и задачи, предмет исследования, основные категории геополитики
26. Географические аспекты глобальных проблем

Цели обучения: 10.7.1.4 определять территориальные проявления глобальных проблем

21 2 четверть

27. Предмет исследования и актуальность геоэкологии

Цели обучения: 10.3.2.1 объяснять основные категории геоэкологии
28. Предмет исследования и актуальность геоэкологии

Цели обучения: 10.3.2.1 объяснять основные категории геоэкологии
29. Предмет исследования и актуальность геоэкологии

Цели обучения: 10.3.2.2 объяснять основные категории геоэкологии
30. Предмет исследования и актуальность геоэкологии

Цели обучения: 10.3.2.2 объяснять основные категории геоэкологии
31. Загрязнение геосфер

Цели обучения: 10.3.2.3 исследовать уровень, причины и следствия загрязнения геосфер
32. Загрязнение геосфер

Цели обучения: 10.3.2.3 исследовать уровень, причины и следствия загрязнения геосфер
33. Геоэкологическое районирование

Цели обучения: 10.3.2.4 определять роль научно-технического прогресса в решении экологических проблем
34. Геоэкологическое районирование

Цели обучения: 10.3.2.4 определять роль научно-технического прогресса в решении экологических проблем
35. Антропогенные факторы в геоэкологии

Цели обучения: 10.3.2.5 предлагать пути минимизации антропогенных факторов, оказывающие воздействие на природу
36. Антропогенные факторы в геоэкологии

Цели обучения: 10.3.2.5 предлагать пути минимизации антропогенных факторов, оказывающие воздействие на природу
37. Антропогенные факторы в геоэкологии

Цели обучения: 10.3.2.6 объяснять механизм возникновения глобальных экологических проблем
38. Антропогенные факторы в геоэкологии

Цели обучения: 10.3.2.6 объяснять механизм возникновения глобальных экологических проблем
39. Глобальные экологические проблемы

Цели обучения: 10.3.2.7 объяснять механизм возникновения глобальных экологических проблем
40. Глобальные экологические проблемы

Цели обучения: 10.3.2.7 объяснять механизм возникновения глобальных экологических проблем
41. Глобальные экологические проблемы

Цели обучения: 10.3.2.8 исследовать мировой опыт в решении глобальных экологических проблем
42. Глобальные экологические проблемы

Цели обучения: 10.3.2.8 исследовать мировой опыт в решении глобальных экологических проблем
43. Глобальные экологические проблемы

Цели обучения: 10.3.2.9 проводить экологическое районирование территории Казахстана
44. Глобальные экологические проблемы

Цели обучения: 10.3.2.9 проводить экологическое районирование территории Казахстана
45. Инновационные технологии в экологии

Цели обучения: 10.3.2.10 предлагать пути решения экологических проблем Казахстана
46. Экологические проблемы Казахстана

Цели обучения: 10.3.2.11 проводить экологическое районирование территории Казахстана
47. Экологические проблемы Казахстана

Цели обучения: 10.3.2.12 предлагать пути решения экологических проблем Казахстана
48. Экологические проблемы Казахстана СОР №4

Цели обучения: 10.3.2.12 предлагать пути решения экологических проблем Казахстана

21 3 четверть

49. Предмет исследования и актуальность геоэкономики

Цели обучения: 10.4.1.1 объяснять цели и задачи направления "геоэкономика"
50. Предмет исследования и актуальность геоэкономики

Цели обучения: 10.4.1.2 определять различия между экономической географией и геоэкономикой
51. Предмет исследования и актуальность геоэкономики

Цели обучения: 10.4.1.3 анализировать пространственные (территориальные) факторы в размещении отраслей хозяйства
52. Предмет исследования и актуальность геоэкономики

Цели обучения: 10.4.1.1 объяснять цели и задачи направления "геоэкономика" 10.4.1.2 определять различия между экономической географией и геоэкономикой 10.4.1.3 анализировать пространственные (территориальные) факторы в размещении отраслей хозяйства
53. Территориальные факторы организации хозяйства

Цели обучения: 10.4.1.4 классифицировать страны мира по хозяйственной структуре
54. Территориальные факторы организации хозяйства

Цели обучения: 10.4.1.5 классифицировать страны мира по хозяйственной структуре
55. Структура мирового хозяйства

Цели обучения: 10.4.1.6 оценивать структуру хозяйства стран мира 10.4.1.7 классифицировать страны мира по хозяйственной структуре
56. Территориальные модели мирового хозяйства

Цели обучения: 10.4.1.8 анализировать территориальные модели мирового хозяйства
57. Территориальные модели мирового хозяйства

Цели обучения: 10.4.1.8 анализировать территориальные модели мирового хозяйства
58. Показатели экономического развития стран мира

Цели обучения: 10.4.1.9 сравнивать показатели экономического развития стран мира (с дополнительным охватом казахстанского компонента)
59. Показатели экономического развития стран мира

Цели обучения: 10.4.1.9 сравнивать показатели экономического развития стран мира (с дополнительным охватом казахстанского компонента)
60. Показатели экономического развития стран мира

Цели обучения: 10.4.1.10 классифицировать страны мира по уровню экономического развития
61. Показатели экономического развития стран мира

Цели обучения: 10.4.1.10 классифицировать страны мира по уровню экономического развития
62. Мировой опыт в экономическом развитии

Цели обучения: 10.4.1.11 давать оценку стратегиям экономического развития стран мира (с дополнительным охватом казахстанского компонента)
63. Целевые показатели и индикаторы в экономическом развитии Республики Казахстан СОР №5

Цели обучения: 10.4.1.12 определять выгодные для Республики Казахстан структуру хозяйства, соотношение отраслей хозяйства, территориальную структуру хозяйства и эффективные показатели экономического развития
64. Актуальность геополитики

Цели обучения: 10.5.1.1 объяснять цель и задачи, предмет исследования, основные категории геополитики
65. Актуальность геополитики

Цели обучения: 10.5.1.2 определять основные объекты и субъекты геополитики
66. Актуальность геополитики

Цели обучения: 10.5.1.3 анализировать мировое геополитическое пространство
67. Геополитическое пространство мира

Цели обучения: 10.5.1.4 анализировать мировое геополитическое пространство
68. Геополитическое пространство мира

Цели обучения: 10.5.1.4 анализировать мировое геополитическое пространство
69. Географические факторы в геополитике

Цели обучения: 10.5.1.5 анализировать морфологические особенности государственной территории
70. Географические факторы в геополитике

Цели обучения: 10.5.1.5 анализировать морфологические особенности государственной территории
71. Морфология государственной территории

Цели обучения: 10.5.1.6 анализировать и классифицировать морфологические особенности государственной территории
72. Морфология государственной территории

Цели обучения: 10.5.1.7 давать комплексную оценку морфологическим особенностям государственной территории Республики Казахстан
73. Государственная граница

Цели обучения: 10.5.1.8 анализировать функции, виды, мероприятия по определению и проведению государственных границ
74. Государственная граница

Цели обучения: 10.5.1.9 исследовать процесс формирования, основные показатели и динамику государственных границ Республики Казахстан
75. Государственная граница

Цели обучения: 10.5.1.1 объяснять цель и задачи, предмет исследования, основные категории геополитики
76. Государственная граница СОР №6

Цели обучения: 10.5.1.8 анализировать функции, виды, мероприятия по определению и проведению государственных границ 10.5.1.9 исследовать процесс формирования, основные показатели и динамику государственных границ Республики Казахстан 10.5.1.1 объяснять цель и задачи, предмет исследования, основные категории геополитики

21 4 четверть

77. Комплексное географическое районирование

Цели обучения: 10.6.1.1 объяснять деление мира по различным признакам на физико-географические, историко-культурные, политико-географические и геополитические районы
78. Комплексное географическое районирование

Цели обучения: 10.6.1.2 предлагать собственную модель комплексно-географического и историко-культурного районирования
79. Комплексное географическое районирование

Цели обучения: 10.6.1.3 представлять в творческой форме историко-географические регионы мира, их состав и особенности, географическую характеристику
80. Комплексное географическое районирование

Цели обучения: 10.6.1.1 объяснять деление мира по различным признакам на физико-географические, историко-культурные, политико-географические и геополитические районы 10.6.1.2 предлагать собственную модель комплексно-географического и историко-культурного районирования 10.6.1.3 представлять в творческой форме историко-географические регионы мира, их состав и особенности, географическую характеристику
81. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.1 определять показатели, применяемые в сопоставлениях стран мира
82. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.1 определять показатели, применяемые в сопоставлениях стран мира
83. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.2 графически представлять рейтинг стран мира по одному из показателей
84. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.2 графически представлять рейтинг стран мира по одному из показателей
85. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.3 графически представлять рейтинг стран мира по одному из показателей (по выбору)
86. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.3 графически представлять рейтинг стран мира по одному из показателей (по выбору) 10.6.2.4 графически представлять рейтинг стран мира, определяемые по совокупности показателей
87. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.4 графически представлять рейтинг стран мира, определяемые по совокупности показателей
88. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.4 графически представлять рейтинг стран мира, определяемые по совокупности показателей
89. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.5 графически представлять рейтинг стран мира, определяемые по совокупности показателей
90. Сравнительное страноведение

Цели обучения: 10.6.2.6 определять географические, социальные, экономические и политические факторы, оказывающие влияние на место страны в рейтинге (по выбору: на примере трех стран, расположенных в начале, середине и конце рейтинга)
91. Сравнительное страноведение. СОР №7

Цели обучения: 10.6.2.6 определять географические, социальные, экономические и политические факторы, оказывающие влияние на место страны в рейтинге (по выбору: на примере трех стран, расположенных в начале, середине и конце рейтинга)
92. Географические аспекты глобальных проблем

Цели обучения: 10.7.1.1 классифицирует проблемы в развитии человечества
93. Географические аспекты глобальных проблем

Цели обучения: 10.7.1.2 определять критерии глобальных проблем
94. Географические аспекты глобальных проблем

Цели обучения: 10.7.1.2 определять критерии глобальных проблем
95. Географические аспекты глобальных проблем

Цели обучения: 10.7.1.3 определяет и группирует причины и последствия глобальных проблем
96. Географические аспекты глобальных проблем

Цели обучения: 10.7.1.3 определяет и группирует причины и последствия глобальных проблем
97. Географические аспекты глобальных проблем.

Цели обучения: 10.7.1.4 определять территориальные проявления глобальных проблем
98. Географические аспекты глобальных проблем. СОР 8

Цели обучения: 10.7.1.4 определять территориальные проявления глобальных проблем

Другие классы

Другие предметы

Темы уроков по предмету «География»

Создайте план урока по этим темам с помощью ИИ

Mektep.AI превращает любую тему из этого списка в краткосрочный план урока, работу для оценивания или презентацию за пару минут. Регистрация бесплатная.

Зарегистрироваться бесплатно

Темы уроков по предмету «География», 10 класс

1 четверть

1. Виды методов исследования

2. Виды методов исследования

3. Виды методов исследования

4. Виды методов исследования

5. Виды методов исследования

6. Виды методов исследования

7. Виды методов исследования

8. Виды методов исследования СОР №1

9. Современные картографические методы

10. Современные картографические методы

11. Географическая база данных

12. Визуализация географических данных

13. Визуализация географических данных

14. Визуализация географических данных

15. Визуализация географических данных. СОР №2

16. Виды природопользования

17. Виды природопользования

18. Оценка воздействия видов природопользования на окружающую среду

19. Оценка воздействия видов природопользования на окружающую среду

20. Принципы рационального природопользования

21. Принципы рационального природопользования

21 1 четверть

22. Проектирование экологически чистых производств. СОР №3

23. Проектирование экологически чистых производств

24. Экологические проблемы Казахстана.

25. Государственная граница

26. Географические аспекты глобальных проблем

21 2 четверть

27. Предмет исследования и актуальность геоэкологии

28. Предмет исследования и актуальность геоэкологии

29. Предмет исследования и актуальность геоэкологии

30. Предмет исследования и актуальность геоэкологии

31. Загрязнение геосфер

32. Загрязнение геосфер

33. Геоэкологическое районирование

34. Геоэкологическое районирование

35. Антропогенные факторы в геоэкологии

36. Антропогенные факторы в геоэкологии

37. Антропогенные факторы в геоэкологии

38. Антропогенные факторы в геоэкологии

39. Глобальные экологические проблемы

40. Глобальные экологические проблемы

41. Глобальные экологические проблемы

42. Глобальные экологические проблемы

43. Глобальные экологические проблемы

44. Глобальные экологические проблемы

45. Инновационные технологии в экологии

46. Экологические проблемы Казахстана

47. Экологические проблемы Казахстана

48. Экологические проблемы Казахстана СОР №4

21 3 четверть

49. Предмет исследования и актуальность геоэкономики

50. Предмет исследования и актуальность геоэкономики

51. Предмет исследования и актуальность геоэкономики

52. Предмет исследования и актуальность геоэкономики

53. Территориальные факторы организации хозяйства

54. Территориальные факторы организации хозяйства

55. Структура мирового хозяйства

56. Территориальные модели мирового хозяйства

57. Территориальные модели мирового хозяйства

58. Показатели экономического развития стран мира

59. Показатели экономического развития стран мира

60. Показатели экономического развития стран мира

61. Показатели экономического развития стран мира

62. Мировой опыт в экономическом развитии

63. Целевые показатели и индикаторы в экономическом развитии Республики Казахстан СОР №5

64. Актуальность геополитики

65. Актуальность геополитики

66. Актуальность геополитики

67. Геополитическое пространство мира

68. Геополитическое пространство мира

69. Географические факторы в геополитике

70. Географические факторы в геополитике

71. Морфология государственной территории

72. Морфология государственной территории

73. Государственная граница

74. Государственная граница

75. Государственная граница