Темы уроков по предмету «Музыка», 3 класс

Ниже — полный список тем уроков по предмету «Музыка» для 3 класса в порядке календарно-тематического планирования. К каждой теме указаны цели обучения обновлённой программы, поэтому списком удобно пользоваться и при подготовке урока, и при самостоятельных занятиях. Всего тем: 34.

1 четверть

  1. 1. Раздел 1: ЖИВАЯ ПРИРОДА

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.2.1.1 предлагать идеи для музыкально-творческих

  2. 2. Раздел 1: ЖИВАЯ ПРИРОДА

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.3.2 определять строение музыкальной формы

  3. 3. Раздел 1: ЖИВАЯ ПРИРОДА

    Цели обучения: 3.1.2.2 исполнять песни в соответствии с дирижерскими жестами 3.2.1.1 предлагать идеи для музыкально-творческих

  4. 4. Раздел 1: ЖИВАЯ ПРИРОДА

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.1.2 узнавать музыкальные произведения по интонации 3.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия при анализе музыкального произведения

  5. 5. Раздел 2: Учись у хорошего, сторонитесь плохого

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия при анализе музыкального произведения 3.1.3.6 исполнять по нотам простые мелодии

  6. 6. Раздел 2: Учись у хорошего, сторонитесь плохого

    Цели обучения: 3.1.1.2 узнавать музыкальные произведения по интонации 3.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия при анализе музыкального произведения

  7. 7. Раздел 2: Учись у хорошего, сторонитесь плохого

    Цели обучения: 3.1.3.4 определять и различать музыкальные жанры и стили 3.3.1.1 уметь представлять и оценивать творческую работу

  8. 8. Раздел 2: Учись у хорошего, сторонитесь плохого

    Цели обучения: 3.2.1.2 сочинять и импровизировать простые 3.3.1.1 уметь представлять и оценивать творческую работу

2 четверть

  1. 9. выделять опорные слова по прослушанному материалу, отвечать на открытые и закрытые вопросы

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.3.1.1 уметь представлять и оценивать творческую работу

  2. 10. Раздел 3: Время

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.3.2 определять строение музыкальной формы 3.1.3.5 различать музыкальные инструменты народного, духового, симфонического оркестров

  3. 11. Раздел 3: Время

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, передавая художественный образ

  4. 12. Раздел 3: Время

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.2.1.1 предлагать идеи для музыкально-творческих

  5. 13. Раздел 3: Время

    Цели обучения: 3.1.3.4 определять и различать музыкальные жанры и стили 3.1.3.5 различать музыкальные инструменты народного, духового, симфонического оркестров

  6. 14. Раздел 4: Архитектура

    Цели обучения: 3.1.3.2 определять строение музыкальной формы 3.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, передавая художественный образ 3.1.2.2 исполнять песни в соответствии с дирижерскими жестами

  7. 15. Раздел 4: Архитектура

    Цели обучения: 3.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия при анализе музыкального произведения 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки

  8. 16. Раздел 4: Архитектура

    Цели обучения: 3.2.1.2 сочинять и импровизировать простые 3.3.1.1 уметь представлять и оценивать творческую работу

3 четверть

  1. 17. Раздел 5: Искусство

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия при анализе музыкального произведения 3.2.1.2 сочинять и импровизировать простые

  2. 18. Раздел 5: Искусство

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, передавая художественный образ

  3. 19. Раздел 5: Искусство

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.3.2 определять строение музыкальной формы

  4. 20. Раздел 5: Искусство

    Цели обучения: 3.1.3.2 определять строение музыкальной формы 3.1.2.3 демонстрировать навыки игры на музыкальных инструментах, используя музыкальные штрихи 3.2.1.1 предлагать идеи для музыкально-творческих

  5. 21. Раздел 5: Искусство

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.3.4 определять и различать музыкальные жанры и стили 3.1.2.2 исполнять песни в соответствии с дирижерскими жестами

  6. 22. Раздел 6: Известные личности

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия при анализе музыкального произведения

  7. 23. Раздел 6: Известные личности

    Цели обучения: 3.1.3.4 определять и различать музыкальные жанры и стили 3.1.3.1 определять средства музыкальной выразительности и использовать их при исполнении 3.2.1.2 сочинять и импровизировать простые

  8. 24. Раздел 6: Известные личности

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.1.2 узнавать музыкальные произведения по интонации

  9. 25. Раздел 6: Известные личности

    Цели обучения: 3.1.3.5 различать музыкальные инструменты народного, духового, симфонического оркестров 3.1.3.6 исполнять по нотам простые мелодии 3.1.2.2 исполнять песни в соответствии с дирижерскими жестами

  10. 26. Раздел 6: Известные личности

    Цели обучения: 3.3.1.1 уметь представлять и оценивать творческую работу

4 четверть

  1. 27. Раздел 7: Вода — источник жизни

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.3.4 определять и различать музыкальные жанры и стили

  2. 28. Раздел 7: Вода — источник жизни

    Цели обучения: 3.1.1.2 узнавать музыкальные произведения по интонации 3.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия при анализе музыкального произведения

  3. 29. Раздел 7: Вода — источник жизни

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.2.1.1 предлагать идеи для музыкально-творческих

  4. 30. Раздел 7: Вода — источник жизни

    Цели обучения: 3.1.3.4 определять и различать музыкальные жанры и стили 3.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, передавая художественный образ

  5. 31. находить значение буквенного выражения с двумя буквами при заданных значениях букв

    Цели обучения: 3.2.1.2 сочинять и импровизировать простые 3.1.3.6 исполнять по нотам простые мелодии

  6. 32. Раздел 8: Культура отдыха. Праздники

    Цели обучения: 3.1.3.4 определять и различать музыкальные жанры и стили 3.1.3.5 различать музыкальные инструменты народного, духового, симфонического оркестров

  7. 33. Раздел 8: Культура отдыха. Праздники

    Цели обучения: 3.1.1.1 определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки 3.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, передавая художественный образ

  8. 34. Раздел 8: Культура отдыха. Праздники

    Цели обучения: 3.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, передавая художественный образ 3.3.1.1 уметь представлять и оценивать творческую работу

Другие классы

Другие предметы

Темы уроков по предмету «Музыка»

Создайте план урока по этим темам с помощью ИИ

Mektep.AI превращает любую тему из этого списка в краткосрочный план урока, работу для оценивания или презентацию за пару минут. Регистрация бесплатная.

Зарегистрироваться бесплатно