Темы уроков по предмету «Информатика и искусственный интеллект», 11 класс

Ниже — полный список тем уроков по предмету «Информатика и искусственный интеллект» для 11 класса в порядке календарно-тематического планирования. К каждой теме указаны цели обучения обновлённой программы, поэтому списком удобно пользоваться и при подготовке урока, и при самостоятельных занятиях. Всего тем: 40.

1 четверть

  1. 1. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.1 объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов); Знание и понимание 3 1,2,3 РО/КО 8 7 25 11.3.4.2 описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе; Знание и понимание 4 4,5,6,7 КО 5 4 Проектиро вание искусствен ного интеллекта

  2. 2. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.1 объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов); Знание и понимание 3 1,2,3 РО/КО 8 7 25 11.3.4.2 описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе; Знание и понимание 4 4,5,6,7 КО 5 4 Проектиро вание искусствен ного интеллекта

  3. 3. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.1 объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов); Знание и понимание 3 1,2,3 РО/КО 8 7 25 11.3.4.2 описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе; Знание и понимание 4 4,5,6,7 КО 5 4 Проектиро вание искусствен ного интеллекта

  4. 4. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.1 объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов); Знание и понимание 3 1,2,3 РО/КО 8 7 25 11.3.4.2 описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе; Знание и понимание 4 4,5,6,7 КО 5 4 Проектиро вание искусствен ного интеллекта

  5. 5. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.1 объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов); Знание и понимание 3 1,2,3 РО/КО 8 7 25 11.3.4.2 описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе; Знание и понимание 4 4,5,6,7 КО 5 4 Проектиро вание искусствен ного интеллекта

  6. 6. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.1 объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов); Знание и понимание 3 1,2,3 РО/КО 8 7 25 11.3.4.2 описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе; Знание и понимание 4 4,5,6,7 КО 5 4 Проектиро вание искусствен ного интеллекта

  7. 7. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.1 объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов); Знание и понимание 3 1,2,3 РО/КО 8 7 25 11.3.4.2 описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе; Знание и понимание 4 4,5,6,7 КО 5 4 Проектиро вание искусствен ного интеллекта

  8. 8. вычисление pH сильной кислоты и сильного основания;

    Цели обучения: 11.3.4.3 проектировать нейронную сеть в электронных таблицах/программах математического моделирования по готовому алгоритму Навыки высокого порядка 1 8 КО/РО 24 12 11.3.4.4 описывать области применения метода "обучение с учителем" при разработке искусственного интеллекта

  9. 9. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.3 проектировать нейронную сеть в электронных таблицах/программах математического моделирования по готовому алгоритму Навыки высокого порядка 1 8 КО/РО 24 12

  10. 10. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.3 проектировать нейронную сеть в электронных таблицах/программах математического моделирования по готовому алгоритму Навыки высокого порядка 1 8 КО/РО 24 12 11.3.4.4 описывать области применения метода "обучение с учителем" при разработке искусственного интеллекта

  11. 11. 11. 1А. Искусственный интеллект

    Цели обучения: 11.3.4.3 проектировать нейронную сеть в электронных таблицах/программах математического моделирования по готовому алгоритму Навыки высокого порядка 1 8 КО/РО 24 12 11.3.4.4 описывать области применения метода "обучение с учителем" при разработке искусственного интеллекта

2 четверть

  1. 12. А. 3D-проектирование

    Цели обучения: 11.4.1.1 объяснять основные принципы информационной безопасности

  2. 13. А. 3D-проектирование

    Цели обучения: 11.4.1.2 классифицировать угрозы в цифровой среде

  3. 14. А. 3D-проектирование

    Цели обучения: 11.4.1.3 объяснять принцип работы блокчейн и приводить примеры применения

  4. 15. А. 3D-проектирование

    Цели обучения: 11.4.1.3 объяснять принцип работы блокчейн и приводить примеры применения

  5. 16. А. 3D-проектирование

    Цели обучения: 11.4.1.3 объяснять принцип работы блокчейн и приводить примеры применения

  6. 17. А. 3D-проектирование

    Цели обучения: 11.4.1.3 объяснять принцип работы блокчейн и приводить примеры применения

  7. 18. 3 раздел. 11. 2В. Аппаратное обеспечение

    Цели обучения: 11.1.2.1 объяснять архитектуру искусственной нейронной сети

  8. 19. 3 раздел. 11. 2В. Аппаратное обеспечение

    Цели обучения: 11.1.2.1 объяснять архитектуру искусственной нейронной сети

  9. 20. 3 раздел. 11. 2В. Аппаратное обеспечение

    Цели обучения: 11.1.1.1 сравнивать характеристики основных составляющих мобильных устройств: планшеты, телефоны; Навыки высокого порядка 7 7 РО, КО 15 6 11.1.2.2 определять задачи, в которых применяются нейронные сети

  10. 21. 3 раздел. 11. 2В. Аппаратное обеспечение

    Цели обучения: 11.1.1.1 сравнивать характеристики основных составляющих мобильных устройств: планшеты, телефоны; Навыки высокого порядка 7 7 РО, КО 15 6 11.1.2.2 определять задачи, в которых применяются нейронные сети

  11. 22. делать прогноз на основе фрагментов текста, уметь определять соответствующую информацию

    Цели обучения: 11.1.1.1 сравнивать характеристики основных составляющих мобильных устройств: планшеты, телефоны; Навыки высокого порядка 7 7 РО, КО 15 6 11.1.2.2 определять задачи, в которых применяются нейронные сети

3 четверть

  1. 23. 4 – раздел. 11. 3А. Интернет вещей

    Цели обучения: 11.3.4.8 описывать принципы работы «интернет вещей» Знание и понимание 2 1,2 КО/РО 4 4 19 11.3.4.9 рассуждать о перспективах «интернет вещей» Знания высокого порядка 1 3 КО/РО 6 3 Создание мобильного приложения

  2. 24. 4 – раздел. 11. 3А. Интернет вещей

    Цели обучения: 11.5.2.4 организовывать передачу данных с датчиков умного дома 11.5.2.5 разрабатывать программу для вывода данных, полученных с датчиков умного дома Применение 2 7,8 РО 6 7 Разработка проекта умного дома

  3. 25. 4 – раздел. 11. 3А. Интернет вещей

    Цели обучения: 11.5.2.6 разрабатывать программу для управления устройствами умного дома Применение 1 9 РО 2 1 11.3В ITStartup (айти - стартап) Как запустить свой Startup (стартап)

  4. 26. 4 – раздел. 11. 3А. Интернет вещей

    Цели обучения: 11.5.2.1 создавать дружественный интерфейс мобильного приложения в конструкторе 11.5.2.2 разрабатывать мобильное приложение, используя блоки кода с условием и цикла Применение 2 4,5 РО 5 2 11.5.2.2 разрабатывать мобильное приложение, используя блоки кода с условием и цикла Применение 2 4,5 РО 5 2

  5. 27. 4 – раздел. 11. 3А. Интернет вещей

    Цели обучения: 11.5.3.1 описывать понятие Startup (стартап) Знание и понимание 1 10 РО 2 2 6 11.5.3.2 описывать принципы работы Crowdfunding (краудфандинг) Знание и понимание 1 11 РО 2 1 Продвижение проекта

  6. 28. 5 – раздел. 11. 3В. IT Startup

    Цели обучения: 11.5.3.3 описывать пути продвижения и реализация продукта Знание и понимание 1 12 РО 2 2 ITStartup (айти - стартап) и реклама

  7. 29. 5 – раздел. 11. 3В. IT Startup

    Цели обучения: 11.5.3.4 создавать маркетинговую рекламу (инфографика, видео)

  8. 30. 5 – раздел. 11. 3В. IT Startup

    Цели обучения: 11.5.3.4 создавать маркетинговую рекламу (инфографика, видео)

  9. 31. 5 – раздел. 11. 3В. IT Startup

    Цели обучения: 11.5.3.4 создавать маркетинговую рекламу (инфографика, видео)

  10. 32. 5 – раздел. 11. 3В. IT Startup

    Цели обучения: 11.4.2.1 объяснять назначение основных логических элементов 11.4.2.2 преобразовывать логические выражения в логические схемы и обратно 11.4.2.3 вычислять выходной сигнал схемы

4 четверть

  1. 33. 6 – раздел. 4А. Цифровая грамотность

    Цели обучения: 11.3.4.6 Анализировать современные тенденции процесса цифровизации в Казахстане Навыки высокого порядка 2 1,2 КО/РО 10 6 25 Технология Blockchain (блокчейн)

  2. 34. 6 – раздел. 4А. Цифровая грамотность

    Цели обучения: 11.3.4.5 объяснять назначение и принцип работы технологии Blockchain (блокчейн) Применение 1 3 РО 8 6 Правовая защита информации

  3. 35. 6 – раздел. 4А. Цифровая грамотность

    Цели обучения: 11.6.2.1 обосновывать необходимость защиты информации и интеллектуальной собственности (Законы РК «Об авторском праве и смежных правах» от 10 июня 1996 года, «О доступе к информации» от 16 ноября 2015 года, «Об электронном документе и электронной цифровой подписи» от 7 января 2003 года) Применение 1 4 РО 5 3 Электронная цифровая подпись и сертификат

  4. 36. 6 – раздел. 4А. Цифровая грамотность

    Цели обучения: 11.6.2.2 описывать назначение электронной цифровой подписи Знание и понимание 1 5 РО 4 4 11.6.2.3 описывать алгоритм использования электронной цифровой подписи Применение 1 6 КО 5 2 Электронное правительство

  5. 37. 6 – раздел. 4А. Цифровая грамотность

    Цели обучения: 11.3.4.7 описывать функции портала электронного правительства

  6. 38. 6 – раздел. 4А. Цифровая грамотность

    Цели обучения: 11.3.4.7 описывать функции портала электронного правительства

  7. 39. 6 – раздел. 4А. Цифровая грамотность

    Цели обучения: 11.3.4.7 описывать функции портала электронного правительства

  8. 40. 6 – раздел. 4А. Цифровая грамотность

    Цели обучения: 11.3.1.1 анализировать современные тенденции процесса цифровизации в Казахстане 11.3.1.2 описывать функции портала электронного правительства

Другие классы

Другие предметы

Темы уроков по предмету «Информатика и искусственный интеллект»

Создайте план урока по этим темам с помощью ИИ

Mektep.AI превращает любую тему из этого списка в краткосрочный план урока, работу для оценивания или презентацию за пару минут. Регистрация бесплатная.

Зарегистрироваться бесплатно